最近有位学手语健听朋友给我写信，询问中国聋人的手语以后的发展可能会是什么样？
学习中国手语的健听朋友：你好！
我看到你非常关心中国聋人的手语以后的发展，我就说说我个人的看法，抛砖引玉。我估计有两种可能的发展方向：
一 种是，按照你提议的思路"聋人手语适应汉语“，就像是中国聋人的手语要缠上布，去适应汉语，变成汉语化的手势语，（ 被汉语裹住发展又得不到聋人群体的认可，就容易成为“异类”、非自然的语言）；看看《中国手语》词典中加拼音字头造手势的打法和一些翻译让聋人看得云里雾 里的表现，有些人（包括聋人和听人）似乎削足适履，削中国聋人手语 的脚，去适汉语的履。结果很多聋人难以接受。
另一种是，你的同学们说 的”自然发展“，按照中国聋人手语本身的规律（视觉、空间、灵活吸收等）自然发展，随着聋人的教育和社会生活不断提高，交际面和交际层次扩大，而不断丰富 壮大. 在社会大环境中,中国聋人受教育和交往机会增多,在自然手语使用中吸收了汉语词汇成分和一些表达方式,扩充自己的词汇和表现力."吸收"汉语的成分是为了 适应社会经济发展的需要.
因此,聋人手语要适当吸收汉语,不是适应汉语.聋人手语要适应社会经济和科学技术发展的需要,保持本身结构符号系统的稳定性的基础上,不断吸收和创新.
值得一提的是，语言学家的任务是收集语言资料，描述语言现象和规律，不是操纵语言发展。语言规划工作，靠政治力量来强制语言变化，甚至影响某种语言/方言的存亡。
如果你想预测中国聋人手语的发展前景，最好研究一下中国聋人手语、美国手语、尼加瓜拉手语等等各国手语的历史演变（在语音/语形、词汇、语法、语义、使用等方面一一细察），了解汉语、日语、希腊语、德语、英语等等语言的历史演变。
中国聋人确实要从小多接触地道的汉语，好好学习和掌握汉语，也要好好学习地道的手语，把汉语和中国手语分开。聋孩子听不见，很容易自然地学习手语，没有汉语 基础不容易学习混合汉语的夹生饭，即用手势汉语打出夹生饭式的手语，结果导致用汉字写出夹生饭式的汉语。混合学习，却没有好的双语互译的榜样示范，往往花 很长时间区别开两种不同的语言习惯，有意避免负迁移现象。聋学生目前确实缺少会把地道的中国（自然）手语翻译成地道的汉语书面语的榜样，也很少接触会把地 道的汉语书面语翻译成地道的中国（自然）手语的榜样.
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